輔導處行政團隊
|

|
輔導主任
陳依婷
分機:400
|
- 秉承主任委員之指示,擬訂輔導工作實施計畫。
- 執行輔委會決議事項,推展全校輔導工作。
- 推展教師輔導知能研習。
- 社區的聯繫及其他資源之運用。
- 設置與充實輔導工作設施。
- 策劃輔導工作評鑑及研究發展事項。
|

|
輔導組長
陳心怡
分機:401
|
- 辦理家庭訪視及親職教育有關活動。
- 辦理教師輔導知能研習並協助教師進行輔導工作。
- 辦理義工制度推廣及招募工作。
- 輔導特殊學生及從事個案研究。
- 處理輔導信箱函件並協助專欄、專刊、通訊之製作及活動之推展。
- 辦理中途輟學學生之追蹤輔導。
- 辦理團體輔導及個案輔導工作。
- 協助導師實施班級團體輔導工作。
- 辦理學生休閒生活輔導。
- 辦理學生生涯輔導。
- 辦理輔導研討會。
- 學生輔導效果之評鑑。
- 辦理人口教育。
- 辦理升學及就業輔導。
- 推動教、訓、輔三合一之輔導措施與理念。
- 辦理學生申訴事項。
- 兩性平等教育推展與輔導。
- 辦理生命教育推展與輔導。
|

|
資料組長
張文祥
分機:402
|
- 協助學生輔導資料之建立、保管、檢核及提供教師參考。
- 蒐集各種心理測驗資料並協助教師應用。
- 協助教師實施學生心理測驗及問卷調查。
- 辦理各項測驗及問卷調查結果之統計分析、製表及運用。
- 辦理學生輔導資料卡轉移。
- 蒐集、提供及宣導升學及就業有關資訊。
- 編輯各類輔導刊物。
- 辦理畢業生升學及就業資料之調查統計。
- 辦理技藝教育相關業務。
- 辦理生涯發展教育相關業務。
- 辦理家長志工相關業務。
|

|
特教組長
丁紫婕
分機:403
|
- 計畫及執行特殊教育班學生之甄別工作。
- 協助特殊教育班教師之教學及輔導工作。
- 辦理特殊教育班課程、教材、教法、製作教具及使用設備之規劃。
- 提供特殊教育測驗工具並協助實施測驗。
- 特殊教育班畢業學生之追蹤輔導。
- 辦理特殊教育班學生個案研究與輔導並建立相關資料。
- 辦理身心障礙學生各項福利措施。
- 協助身心障礙學生適性發展,輔導升學及就業事項。
- 辦理特殊教育評鑑事項。
- 辦理特殊教育研習及各項活動。
- 辦理特殊教育班學生校外教學及參觀活動。
- 約僱教師助理員聘用與督導事項。
- 資賦優異及特殊才能學生甄選、升學、評鑑、測驗及輔導事項。
|


|
高中專任輔導老師
張淑瑩
分機:407
主責班級:
401-403、501-503、604-606
吳瑋琳
分機:405
主責班級:
404-406、504-506、601-603
|
- 建立及管理學生資料,並適當運用與移轉。
- 實施有關之心理及教育測驗。
- 設置輔導專欄,編輯各類輔導刊物。
- 發掘輔導工作問題,進行專題研究及個案研究。
- 學生生活行為之調查與診斷研究。
- 實施個別諮商及團體轉導、延續輔導,協助學生解決問題。
- 與教務處、學務處協調配合,加強輔導效果。
- 辦理心理衛生、輔導智能研習或講座及活動等事項。
- 與教務處、學務處協調配合,加強輔導效果。
- 輔導學生培養良好的學習方法、態度,宣導終身學習理念。
- 應用心理及教育測驗,協助學生瞭解其潛能及生涯規劃。
- 輔導學生選組,協助不適應課程學生,改選課程或轉學。
- 輔導重讀、復學、轉學之學生,適應學習生活。
- 發掘資優及特殊才能之學生,並進行輔導。
- 蒐集、提供及宣導升學及就業有關資訊。
- 辦理多元入學管道說明及招生宣導工作。
- 編輯有關多元入學管道及招生宣導刊物。
- 其他有關生活輔導、學習輔導、就業輔導規劃與執行事。
|

|
國中專任輔導老師
吳國盈
分機:406
|
- 建立及管理學生資料,並適當運用與移轉。
- 實施有關之心理及教育測驗。
- 設置輔導專欄,編輯各類輔導刊物。
- 發掘輔導工作問題,進行專題研究及個案研究。
- 運用社會資源,處理輔導問題,提供教師及家長諮詢服務。
- 辦理心理衛生、輔導智能研習或講座及活動等事項。
- 學生生活行為之調查與診斷研究。
- 實施個別諮商及團體轉導、延續輔導,協助學生解決問題。
- 與教務處、學務處協調配合,加強輔導效果。
- 輔導學生培養良好的學習方法、態度,宣導終身學習理念。
- 應用心理及教育測驗,協助學生瞭解其潛能及生涯規劃。
- 輔導學生選組,協助不適應課程學生,改選課程或轉學。
- 輔導重讀、復學、轉學之學生,適應學習生活。
- 發掘資優及特殊才能之學生,並進行輔導。
- 蒐集、提供及宣導升學及就業有關資訊。
- 其他有關生活輔導、學習輔導、就業輔導規劃與執行事。
|

|
協助行政
林柏儀
分機:404
|
- 協助輔導處各組相關交辦行政業務。
- 協助輔導處各項會議之記錄。
|

|
協助行政
王俞閔
分機:723
|
- 協助輔導處各組相關交辦行政業務。
- 協助特教相關專業服務。
|